不要将LMS局限于培训. 用它来发现新的领导者.
您的学习管理系统(LMS)可能会完美地提供您的内部培训课程. 但如果这就是你使用它的全部目的，那你就错过了一个技巧.
你的LMS可以做得更多. 合适的LMS可以成为创建全公司文化的渠道 知识共享和分散学习.
分散的学习文化 需要专家. 它需要能够看到业务需求的坚定的学习者. 那些想要站起来说“我知道这个, 为什么我不与我的同事分享，并在我做这件事的时候积累资历呢?“有了合适的LMS和流程, 你会发现新的领导者，并让他们成为焦点. 这是如何.
找到想要领导的员工
从你最投入的专家开始
主题专家，或简称专家，推动了分散的学习文化. 根据我的经验，寻找专家非常容易.
只要看看谁参加了可选的培训课程，谁问了有趣的问题. 问问想要升职的团队领导? 谁想要更多的知名度??
为自己的学习和发展投资的人更有可能对分享知识的新机会感兴趣. 通过培养专家，你可以让人们的技能大放异彩. 你允许人们分享他们的专业知识，并成为领导者. 你的新领导可以将你的愿景变为现实.
鼓励更多有职业发展的专家
如果你想让更多的员工分享他们所知道的, 将其与您的绩效发展战略联系起来. 参加活动的时间, 创建, and leading training could become part of performance assessment; feedback from training sessions could impact learner’s performance reviews. 这向你的员工表明，绩效不仅仅是达到kpi——它还与能力和贡献有关.
还有什么比降低领导力门槛更好的方式来支持职业发展呢? 94% 如果公司对员工的职业生涯进行投资，他们会在公司呆得更久. 您的LMS应该能够在这方面提供帮助——不仅仅是通过使人们能够轻松地分享专业知识, 同时也要展示每位领导者的影响力. 我们正在展示如何奖励进步. 员工越容易通过学习和分享看到自己的影响, 他们就越有可能继续这么做.
使用无摩擦工具解锁专业知识
你的专家需要最好的工具来创建你需要的内容. 也就是L&D工具必须易于访问和直观-使用起来很愉快.
设计理论的书呆子们都知道唐纳德·诺曼的教训. 在他的开创性著作《大发体育在线首页》中，诺曼使用了 门把手设计不佳. 有多少次你把门把手拉向你，却发现那是一扇推门? 很烦人，对吧?? 但是当设计师在推门上使用推板时，门就完全没有摩擦了. 这是给每个使用它的人的礼物.
同样的逻辑也适用于an LMS. 一旦学习者发现了知识差距, 他们知道自己拥有帮助团队前进的工具. 当他们登录到LMS时，您的学习者应该找到创建培训所需的模板. UX和UI应该优化，这样你的新领导就可以简单地创造一个新的学习, 不需要L的广泛培训和支持&D.
对我们中的许多人来说，领导最难的部分是站在同龄人面前. 同时导航多个工具. 这可能会带来难以置信的压力. 你只需要一次糟糕的经历，人们就再也不会回来了. 因此，寻找一个构建无摩擦促进工具的LMS平台. 然后让你的新领导轻松地完成他们的培训，所有这些都只需要L提供最小的帮助&D.
保证数量和质量
我有时听到有人担心，分散的学习计划可能会让低质量的内容从网上溜走. 但是，当我们为学习者的成功做好准备时，质量就会随之而来.
在一个分散的学习文化中，L&D的角色变成了发现和成长新事物 领导人. 我们指导新专家通过他们的第一次体验内容创作. 我们可以扩大整个公司的学习产出, 让每个人都增加他们的知识.
在实践中，这意味着L&D创建课程模板. 我们举办促进培训课程. 我们教有抱负的领导者如何让他们的内容鼓舞人心、互动和吸引人. 我们让每个人都有可能创造——但不是没有一个最终的批准. 我们教每一个新的专家了解成功是什么样子的. 我们指导新领导人取得成功和动力 商业上的成功.
最棒的是? 当L&D采用这种教练的角色，我们也拓展了自己学科的范围和技能. 这是一件美妙的事情.
打开持续学习的大门
通过投入时间培养新的领导者，L&D可以发起一种真正的学习文化，促进和实现持续学习. 我们可以促进一种文化，让人们知道他们的声音是被需要的. 我们可以确保参与的学习者和教师从他们的努力中收获成果.
让你的专家有机会发光. 让他们有机会成为焦点. 降低障碍让人们进步是很有力量的. 让它变得简单.
LMS的ABC指南
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